Un estudio del Instituto Interdisciplinario de Economía Política de la UBA indica que el gasto educativo cayó cerca del 50% en términos reales en el período mencionado. Las becas estudiantiles y el programa de Gestión Educativa y Políticas Socioeducativas registraron las disminuciones más significativas.
Un informe del Instituto Interdisciplinario de Economía Política, dependiente de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires (UBA), señala que el presupuesto educativo nacional se redujo casi a la mitad entre 2024 y 2025 en términos reales.
Según el estudio, en 2024 el presupuesto real de Educación y Cultura cayó un 43,2%, y en 2025 se sumó una reducción adicional del 7,9%. Las becas estudiantiles fueron uno de los rubros más afectados: en 2025 disminuyeron un 42,5% en términos reales, mientras que el programa de Gestión Educativa y Políticas Socioeducativas cayó un 49,5%.
La discontinuación del Fondo de Incentivo Docente (FONID) explica gran parte de la reducción presupuestaria a nivel nacional, a lo que se suma la responsabilidad financiera asumida por las jurisdicciones provinciales. La interrupción del incentivo docente provocó que en algunas provincias los salarios cayeran por encima del 10%, aunque algunas jurisdicciones repusieron esa cifra.
El único ítem que registró un aumento en la ejecución fue el Plan Nacional de Alfabetización, que se convirtió en una de las principales líneas de acción de la Secretaría a cargo de Carlos Torrendel, según indicaron desde el Instituto.
Desde el Instituto explicaron que, de no producirse nuevas ampliaciones de las partidas presupuestarias vigentes al 30 de mayo, el gasto educativo volvería a registrar una reducción real del 12,7% al cierre del año.